幽默就是喜剧

苏霍姆林斯基说：“没有情感，道德就会成为枯燥无味的空话，只能培养伪君子”。因此纵观我们现在的教育模式，改革已在情理之中，尤其是随着社会的发展越来越快，对教育发展培养的要求也越来越高，由应试教育向素质教育的转变势在必行。而与此同时，中学生在社会发展变化中出现的问题也越来越多，引发诸多社会人士的担忧，我们的教育该怎么走？这是一个迫在眉睫的问题，试看：
　　事例一：有人常汉：现在的中学生，怎么啦？没有一点青春活力，整天愁眉苦脸。他们常常因不善于人际交往而苦恼。
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见过了三届毕业生伤感的离校，这一次轮到了自己。轮到了自己，才真正听懂了毕业生背着行囊走出校园的那一声叹息，才知道毕业生依依道别时握着的手多么的有力，才知道想让这一班同窗了四年的同学一个不差的再次相聚是多么的遥不可及……
　　是的。要走了。“铁打的营盘流水的兵”换成“铁打的学校流水的学生”是否也一样贴切？！年年有人走，年年又有人来，大学从来没有停止过它的热闹，热闹的内容也并没有怎么变过，只是人不同罢了。这样想想，我们...

美育即审美教育，语文教学中的美育问题10分重要，应该引起我们足够的重视。本文拟从语文与美育的关系，语文中的美育因素以及美育的实施等方面作初浅的探讨，抛砖引玉，并就教于方家。
　　1、语文与美育
　　在青少年全面发展的诸因素中，美育有着特殊的意义。苏联教育家苏霍姆林斯基说：“美是道德纯洁、精神丰富和体育健全的有力源泉。”这点明了美育在个人发展中所占的重要地位。美育包括社会美育和学校美育，其中学校美育又包括各学科课程中的美育、环境的美化以有美育活动等方面。...

于漪老师在《语文教学谈艺录》中说：“教师如果有本领把学生学习语文的兴趣激发起来，教学就成功了一大半。”浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性，促使其大脑处于高度兴奋状态，形成获取知识，探究未知的最佳心态。在这种心态下，学生的注意力、记忆力、思维力、想象力等都会明显提高。目前，在我们的教学当中，有部分学生对语文的学习积极性不高。那么如何激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文能力，使语文课堂生趣盎然呢？
　　一、 巧妙导入  激发兴趣 ...

强调诵读，重在理解
　　常言道：“书读百遍，其义自见。”对古诗文的教学要强调多读多背，在背诵的基础上理解，在理解的基础上背诵，也就是要正确处理诵读和理解的关系。对于难懂的字、词、句应重点讲解，反复练习，要让学生养成看课文注释的习惯，要引导学生在理解的基础上背诵，并能灵活运用。如苏轼的词《水调歌头》中“但愿人长久，千里共婵娟。”两句，要让学生理解“婵娟”在这里借指“月光”，同时也要学生理解这两句...

我听了张老师给你们讲得两次阅读课，我发现同学们有一个很珍贵的品质，就是很善于思考，这一点也是你们可以上实验班的最重要的法宝之一吧。而善于思考的脑袋用来写作，实在是太有潜力了。
　　师：首先问大家一个问题，你们经常是为了什么而写作文？
　　生：应付考试，完成老师或家长的任务等。
　　师：那你们喜欢写作文吗？
　　生：不喜欢
　　师：应付考试、完成老师抑或是家长的任务，这似乎都是在为别人而写作文，其实很多事情，当你把他看作是在为别人而做的时候多...

一、导入
　　1.读过唐代诗人孟郊的《游子吟》吗？谁能用一句话概括诗中所描写的场景？
　　【明确】诗中描写慈母为即将远行的儿子缝制衣服的场景。
　　2.通过这一场景表现了什么主旨？
　　【明确】歌颂了深挚的母爱。
　　3.最能具体形象地表现慈母之爱的诗句是什么？
　　【明确】临行密密缝，意恐迟迟归。
　　4.这两句诗中哪一个动作细节最能体现这种慈母之爱？
　　【明确】密密缝。
　　5.请你展开...

【内容提要】好作文应该是个性鲜明的作文，个性鲜明的作文离不开个性鲜明的素材。个性鲜明的素材不是凭空而来的，而是经历漫长的个性化积累之后得来的。个性化的素材积累是一个不断发现不断调整的过程，虽则艰辛，但前景光明，乐趣无穷，只要下定决心，艺术性地开展工作，一定能让作文的乐土万紫千红春满园。
　　【关键词】个性化  专题化  专人化  兴趣化
　　一花独秀不是春，万紫千红才是春，好作文也不应该只有一种面孔。作文的区别，很大...

【内容提要】作文是语文的半壁江山，值得我们高度关注。当下高中生作文问题丛生，无话可说、有话不会说成了制约作文生存发展的致命性瓶颈，倘若不能尽早从这一瓶颈突围出去，前途实在堪忧。读书和写作正是走出这一瓶颈的两大法宝。视野开阔了，心灵丰富了，思想深刻了，品味提高了，审美能力提升了，自然就会文思泉涌，下笔有神。
　　【关键词】瓶颈  读书 思考 素材储备  情感积淀
　　众所周知，作文是高考语文的半壁江山。因此，很难想像失...

中学生已进入人生的青少年阶段，情感开始盟发，对爱恋有一种朦胧的感觉，但是中学阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习，做到--"我们不早恋"。
　　1．使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。
　　2．正确对待家庭、恋爱和事业之间的关系，排除干扰，加倍努力学习．
　　二．班会准备
　　１．召开全班学生会议，要求学生查阅有关青春期的生理，心理发展...

美文之一：  生命的药方
　　德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的...

王国维《人间词话删稿》：“词之为体，要眇宜休，能言诗之所不能言，
　　不能尽言诗之所能言。诗之境阔，词之言长。”
　　（一）抒情的真率
　　况周颐《蕙风词话》：“真字是词骨，情真、景真，所作必佳。”
　　中国封建社会形成的文学传统：文以载道，诗以言志，词以言情。
　　例：“一代儒宗”欧阳修
　　文：温纯雅正之君子   《醉翁亭记》 《五代伶官史序》&...

五年前上高中时，第一次读《荷塘月色》的感觉就是写的真漂亮，用词真华丽，可我就是想不出那荷花到底是什么样子，仅此而已。当时老师大肆的赞赏和褒扬这篇文章，加以形象的分析让我对这篇文章欣赏不已，再加之以前读过的朱自清的《背影》和《匆匆》等等，我对《荷塘月色？更是倾慕不已，总之这所有的一切中，最让我为之倾倒便是那形象，生动，优美的词句了。
　　如今再次读到《荷塘月色》时，那种年少时的冲动已经锐减了不少，过去那种浅薄的理解已经淡然而去，我稳重了许多，心情平静了许多，不再浮躁。就像喝茶品茗一样，不会再...

春秋战国550年,是中国古代政治、经济、文化结构大调整的一段时期。很多仁人志士从不同的角度、以不同的方式提出了构建理想社会的看法。儒家的创始人孔子就是这场文化运动的先驱者。然而,孔子的理想并没有得到顺利的展现与实践。尽管他踌躇满志,但最后也不得不转而以教育著书的形式,来寄托他一生的理想与奋斗目标。
　　孔子从小勤奋博学,精通“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、&ld...

唐代诗人杜牧曾写诗一首：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”感叹西楚霸王项羽不肯渡过乌江、拔剑自刎的结局，遗憾之情溢于言表。
　　而北宋王安石同样有诗写项羽：“百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？”为其结局无情地写下了“注定”二字。
　　还是宋代，词人李清照则感慨项羽的性格：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。&rdqu...

2000年毕业于北京大学，曾任《经济观察报》主笔，现为《生活》杂志出版人，《亚洲周刊》与《英国金融时报》中文网专栏作家，他也是单向街书店的创办人之一。他出版的作品包括《那些忧伤的年轻人》《转折年代》《新闻业的怀乡病》《中国纪事》等。
　　“镀金时代”主要是指1992年以后的中国。金钱成为唯一的价值准则，实现自我价值的唯一方法。最可怕的危机，是降低人的尊严，抽干人的丰富性。
　　法国大革命220年
　　最可恨的是　降低人的尊严
　　城市公...

一、观点梳理
　　汪曾祺作为“京派散文”的集大成者，其艺术风格在《胡同文化》中清晰浮现。《胡同文化》是一篇书序，它实质是一篇文化散文，包含有浓厚的文化意蕴。
　　《语文学习》2001年第11期中，武汉东丁湖职校景颐老师在《水样情怀最滋润》中阐述到：都说汪氏的散文具有“水性”，是“水”孕育出来的。其“水”的蕴义在于，第一，取材上自由自在，具有水一般的流动美和散漫韵味；第二，语言像水一般温...

在刚刚揭晓的第四届鲁迅文学奖的颁奖典礼上，郭文斌的短篇小说《吉祥如意》以高票获得短篇小说奖，使得郭文斌成为继石舒清之后第二个获此殊荣的宁夏作家。作为一个长期关注宁夏作家群的读者，在替作者感到高兴的同时，不免想就两个人的创作风格作一比较。
　　郭文斌和石舒清是老乡，都出生并生长于宁夏西海固。都是靠着写作走出了西海固到了城市里工作和生活。石舒清曾说过这样一段话：“我觉得一个作家有没有依托的背景是很重要的，有了就是咬定青山，没有就是浮萍无根。我有西海固这样一块富足阔大而又深远的背景，...

“文革”是中国历史上的一场劫难。“文革”以后，关于这场劫难的文学作品层出不穷，这些作品大多厚重、深沉，抑或悲凉。而迟子建的短篇小说《花瓣饭》（《青年文学》2002、4）则一扫“文革”作品一贯的阴霾，于苦难中抒发浪漫主义情怀，在悲凉中融入一种暖人的温馨。小说语言优美，感情真挚，字里行间弥漫着的亲情让每一位读者为之感动并且回味不已。
　　《花瓣饭》叙述的是发生在“文革”时期的一个家庭故事：在一个天降...

有评论家说汪曾祺先生的小说成名作《受戒》很不合章法。小说既没有一个主题，也没有一个贯穿始终的线条，而小说名为《受戒》，洋洋洒洒写了很多如画的风景，风土人情，写了一个小庙里的一群并不守清规的和尚，写了小庙边上一户很和美的人家，写了小和尚明海和小女孩小英子的爱情。只是在小说的最后才提到了受戒，内容也并不多，淡淡地收场了。这样的写作方式令沿袭了许多年传统写法的作家评论家大跌眼镜。自古就是这样，人们习惯把不同于同类的东西称为怪物，对新生的事务也要极力排斥。汪先生的一篇小说自然被很多人口诛笔伐，视为另类。直到...

在石舒清的小说中，有这样一类作品：作者直接向读者讲述自己的故事，而且还多是孩提时代的故事。这类小说带着浓郁的散文气息，甚至让人觉得这本就是散文。《小青驴》就是这类小说中的一篇。
　　《小青驴》写的是“我”和老姑太太的一些事情，对于自己许多年前的事情，作者显然和我们一样，能够记起的也只是一些片段了。这些片段也许在当时很寻常，但在多年以后，再回过头细细思索，寻常的事情也因有了深厚的历史感而变得耐人寻味了。对于这些片段，石舒清也不刻意将它们组合成一个浑然一体的故事，就是将...

希望我们在座的同学从今天做起，让自己由平凡走向伟大，由失望走向希望，由懦弱走向勇敢。用在大学的这种积极上进的心态走向未来，一辈子永远往前走！
　　同学们，今天我们要讲一讲大学生活，因为大学生活对于我们这四年来说是非常珍贵的。我们要做好哪几件事情，才能够使大学生活变得更加有意义呢？我总结了四大要素，即三个追求、一个准备：追求知识、追求友谊、追求爱情，为工作做好充分的准备。
　　追求知识
　　所谓追求知识，我们要分成两个领域讲，即专业知识和普遍知识。
　　对待专业...

孩子优秀只是因为教育方法更优秀。
　　没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急，由此或者粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子，或者自认为学识浅、水平低，不会教育孩子。实际上，只要方法妥当，任何孩子都是优秀的；只要用心，总能找到合适的教育方法。
　　一、扮弱计——让孩子充当一次“小大人”
　　父母常常抱怨现在的孩子对父母...

俗话说，望子成龙，盼女成凤，是所有做父母对孩子的美好期望。有的父母甚至想把自己没有实现的梦想去让孩子来完成。作为父母，在给孩子精心设计未来的同时，他们好象没有认真考虑过孩子的身心得到健康地成长。父母作为孩子的第一老师，言谈举止，言传身教，无时不在影响着孩子。因此，父母应注重培养他们的兴趣爱好，让他们养成良好的习惯，而不应处处急于求成、追求尽善尽美。
　　兴趣是最好的老师，只要孩子对学习产生兴趣，就不会把学习当作一种负担，而会在学习、进步、求知中找到满足。当然，孩子成长的过程中会遇到各种各...

高三学生面临毕业，特别是日益迫近的高考，思想、心理、行为等具有一定的复杂性和特殊性，尤其是学生的心理状况，它良好与否进而影响到学生高考能否考出优异成绩，决定着学生的命运，也牵动着家长的心。高三学生的学习心理问题是值得我们认真研究的课题，控制和消除学生的不良情绪和心理干扰是搞好高三年级教育教学工作重要保证。
　　目前学生中存在着几种不良的学习心理罗列如下：
　　一、学习焦虑
　　高三学生学习焦虑主要表现为考试焦虑。学生考试焦虑体现在对考试成绩的过分看重，说到底是对自己未来...

一、在姿态上要低调
　　在低调中修炼自己：低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守，看似平淡，实则高深的处世谋略。
　　谦卑处世人常在：谦卑是一种智慧，是为人处世的黄金法则，懂得谦卑的人，必将得到人们的尊重，受到世人的敬仰。
　　大智若愚，实乃养晦之术：“大智若愚”，重在一个“若”字，“若”设计了巨大的假象与骗局，掩饰了真实的野心、权欲、才华、声望、感情。这种甘为愚钝、甘当弱...

高三跷跷板——游走在想象与现实之间
　　我踱着四方步，慢慢地走近了新的高三(一)班，这帮弟子对我来说是陌生的，一切都是未知。还没有走进教室，就早已感受到里面的沸反盈天，我不由地暗地摇了摇头，总是少年不识愁滋味，等考上个三两次，又有谁还笑得出来呢？里面很吵很乱，但我却并未加快脚步，因为我知道，等待我的将是一场持久战。
　　——摘自某高三班主任日记
　　也许这个场景，已经在无数的高三教室外面重复过无数次，可是那教室里嘻哈...

世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级, 一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。
　　好习惯是一个人终身的财富。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。
　　管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶，做主人还是做奴隶；全在于自己的选择。行为养成习惯，习惯形成性格...

内容摘要：随着外出务工的农民工数量增多，留守学生的数量也呈不断上升的趋势。因家庭教育的缺失，留守男孩普遍出现情感饥渴和道德水平滑坡的问题。现对他们产生心理危机的原因加以剖析并寻找弥补的对策，帮助他们消除心理危机，走向健康之路。
　　关键词：　留守男孩　　心理危机　自闭和反叛　厌世和厌学
　　虚荣和冷漠　暴力和冒险　性冲动
　　一、自闭倾向和反叛心理：一方面初中学生的情感具有很大的波动性，处在被认为“情感发展最困难最令人操心的年龄”①。由于留...

青少年学生的心理健康问题是一个社会问题，许多中小学校不同程度地存在着欺负同学、逃学、离家出走和打骂教师等现象。抢劫、杀人等犯罪行为也时有发生，令社会各界为之忧虑。本文我将对这些问题的表现、成因及教育对策谈一些个人看法。
　　青少年心理问题的表现
　　心理学家指出，当代青少年在以下六个方面最容易走入心理问题乃至心理疾病的误区。
　　一是情绪反应过度，以自我为中心，缺乏责任感。现实生活中，因和家长、老师呕气而轻率选择逃学、逃课的学生屡见不鲜，他们在成长过程中忽略了对良...